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学前教育专业语言素养核心课程教学改革研讨会顺利召开

发布时间:[2019-05-06] 作者:[周津] 阅读量:[862]

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       本网讯(通讯员 周津)4月25日,“学前教育专业语言素养核心课程教学改革研讨会”在我校葛店校区智慧教室顺利召开。本次研讨会是学前教育系发起的一次系际交流研讨会,会议由学前教育系副主任李娜主持,基础课部、美术系、外语系部分教师代表和学前教育系全体教师共40余人参与了本次研讨会。

       研讨会的主要目的是深入推进我校师范专业认证工作,贯彻师范专业认证有关课程建设和教学改革的具体要求,通过优化课程体系、改革教学内容等途径,夯实学生的语言素养,进一步提升学生的语言教育能力。


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       首先,学前教育系周津老师代表学前教育系语言教育团队做了主题发言,汇报了师范专业认证工作中关于明确课程教学要点和考核指标点的具体要求,分析了我校学生语言素养和语言技能的教育现状,并针对语言素养核心课程的建设和教学改革抛出了问题,提出了建议。

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       接着,与会者围绕问题与建议进行了广泛而深入的探讨。语文教研室的徐根玉、王勤、涂拉、汪美华和罗欣老师分别针对《教师口语》《幼儿文学》《普通话》和《大学语文》四门课程核心内容的梳理和语言能力训练点的调整发表了自己的见解;美术系的李子谦和杨岑遥老师、外语系的杜娟子和田雪二老师也分别针对《书法课》和《大学英语》课程教学中需要增设的内容和面临的问题进行了重点发言。

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       在两个多小时的交融与碰撞中,大家聚焦问题,重点突出,观点鲜明,讨论热烈,由最初的局部分歧到最终达成一致,形成共识,撞出了智慧的火花,彰显出了系际研讨的魅力与高效。

(审稿:陈松林    摄影:汤雅黎)

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